Buenos días, os dejamos vuestra corrección de hoy también por el blog.
Un abrazo muy fuerte.
Recuerda que
no tiene el por qué ser exactamente igual tu esquema que nuestro ejemplo, pero
sí tiene que estar reflejada por lo menos la información que aquí detallamos,
si no lo está debéis completarla con color rojo.
2º SESIÓN: EL SONIDO
1.- Lee de nuevo la información del texto de ayer y realiza un
esquema donde aparezcan los siguientes conceptos: qué es el sonido, qué es una
fuente sonora y sus tipos, en qué medios se propaga el sonido, por qué no hay
sonido en el espacio).
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